１９歳。Rockで英国貴族は今いずこ？

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母校、浜松北高校って　いいとこだったなあ


勉強だけじゃなくて　人としてできるやつが多かった


本当なら　俺なんか　落ちこぼれてもいいはずなのに

そうは感じさせない　　人の良さが　

この学校にはあふれてたな


浜松っていう　豊かな地域あっての

豊かな心をもった　人たちっていう解釈もできるかな


今、大学へ行って　　浜松を出てみて


俺がいいたい　浜松に対する思いとかも　　なんとなく理解してくれる人もいると思う。


世の中、北高の生徒ぐらい勉強のできるやつは五万といるけど


北校の生徒並みに人間として出来てるやつは　そうそう

いないと感じてる


そんなことねえだろと感じる人はそれでいい


それも間違いではないだろう


ただ、俺は　　そう思えるだけの　　良き友、先輩、後輩に

恵まれたということ。　


そして先生もそうだ。


学際や合唱など、行事に対する熱意に個人差はあるにせよ


それでも　　最後は一生懸命やる　北高の性格

そこまで引っ張っていく　　幹部たちの能力


それをなるべく　遠すぎず近すぎず　でも　最後まで

サポートしてくれる先生



日本の教育が・・・とか　


学力が・・・・とか　　いろいろ喚く人は多いけれども


そんなこと以上に、大切な何かを　北高は


ちゃんと　　守れていると　思う








ーーーーー　イギリスは　それでもやはり身分社会、


生まれが違えば　　行く学校も違う

豊かな人々は　　パブリックスクールへ行き、


正しい英語と正しい教養を身につけ、　上流職へとつき


その地位を維持する。　貧しい層は　過剰な未成年保護の

政策の下、　自ら叩かれることを知らずして　正しい英語も学べず

その圧倒的語彙の少なさは　　品性の低さにも影響し

それ相応の　職と人生しかえられない


これが　イギリス


絶対とはいえないけれども


この悪循環は否めない



つまり教育による落ち度で最も恐ろしいのは

テストの紙面上の偏差値が下がることなんかじゃなくて


もっと基本的な、道徳倫理の欠如による


品性としての差であり　　　思いやりを失った時ではないか


この品性の差は一見、偏差値の差より抽象的なようで

実は　　目に見えて　　わかる。


先に言ったように　　言葉、服装、性格といった生活の基本的部分でだ



たかが道徳、されど道徳なのだ


それまで人間の倫理教育を宗教に依存してきたイギリス。


６０年代以降、宗教の教育をやめた　イギリスは


今、教育における大きな局面に立たされていると思う。


日本に学校での宗教教育はない　。


だからこそ　　　部活動や行事といった場面で

倫理を学んできたのではないか。　　今一度、

北高が　大切にしてきた、偏差値とは関係のない


でも　むかしから　北高生が守ってきた部活や行事の価値を

再考するべきだと考える。




イギリスには　どんな田舎でも　　監視カメラがある


人はその　社会を皮肉ってこういう


“　Big brother is watching you!　”


日本はこうなってはいけない。